金融新闻

孩子1岁到12岁的财商培养,家长应该怎么做?_育儿频道

时间:2020-06-18 05:44  作者:admin  来源:未知  查看:  
内容摘要:上一篇,我们着重讨论了培养孩子财商的重要性,那作为中国的父母,如何从保姆式的养育模式,转变为企业家的培养方式;对于不同年龄阶段的孩子,父母又该如何引导呢。这些问题的答案小编早已整理好了,请往下看。1-3岁,建立孩子的金钱意识 中国有句古话叫做...

上一篇,我们着重讨论了培养孩子财商的重要性,那作为中国的父母,如何从保姆式的养育模式,转变为企业家的培养方式;对于不同年龄阶段的孩子,父母又该如何引导呢。这些问题的答案小编早已整理好了,请往下看。1-3岁,建立孩子的金钱意识

中国有句古话叫做“三岁定八十”,可能这句话并不被所有人接受,但是美国芝加哥大学妇科及儿科教授达娜?萨斯金德博士的科学研究证实了这句话背后的真相:从出生到三岁,人类大脑会发育到成熟期的80%左右,在这三年过程中,孩子的视觉和听觉接收到的信息决定了大脑神经元的建立。

简单来说就是,父母对于孩子在3岁之前的启蒙教育,决定了他之后在相关方面的学习能力和接受能力。

在财商方面的启蒙教育,犹太人的做法值得借鉴。孩子满一岁的时候,犹太父母会把股票当作礼物送给孩子,孩子三岁的时候,父母开始教他们辨认硬币和纸币,这些都是为了让孩子从小接触、认识和了解金钱,让孩子对于金钱有一定的记忆识别,这样之后培养起来会更容易。

这一阶段,父母可以设计一些“金钱游戏”来引导孩子,引发他的好奇心、好胜心,并鼓励他关注金钱相关的内容。比如从国外引进的“大富翁”之类的游戏。小孩子喜欢玩的 “摇摇车”也是一个很好的引导工具,家长在投入硬币的时候,可以有意识地引导孩子认识硬币。4-5岁,让孩子明白钱的来源

1-3岁孩子建立了对于金钱的基础认知之后,第二阶段就是告知孩子金钱的来源。这个阶段的小孩对于自己喜欢的玩具会比较痴迷,常常赖在超市的玩具货架前不走,哭闹着要买。这个时候家长就需要对孩子进行耐心的解释。

比如说,小孩看重了一个小铲车,需要100元,家里已经有了一个类似的玩具,但是他还想要,这个时候,你就可以这样耐心地和孩子说:“宝贝,妈妈要给你买这个玩具呢,需要100块钱,但是今天咱们出来吃饭,坐车,这些需要80元,那剩下的20元就不够买这个玩具了,怎么办啊。”

小孩说:“那怎么办呢,还有其他的办法吗?”妈妈说:“还有一个办法,就是妈妈可以晚上去加班,去工作,把剩下的80块钱挣回来,但是这样可能就不能陪你了哦。买玩具的钱是要通过妈妈去工作挣回来的,是要付出辛苦才能得到的。”这时候,孩子可能就会意识到,玩具是要妈妈辛苦工作换来的,他可能就会放弃买玩具的想法。因为相比玩具,他更希望妈妈可以多陪他一点。6-7岁,培养孩子“延迟享受”的理念

对于6-7岁的孩子,我们可以有意识地培养孩子对于商品价格的初步认知。对于生活中常用的物品,例如:学习用具、糖果零食、水杯牙刷等东西,让孩子知道一个大概的对等价格。陪孩子买东西的时候,让他预估一下大概的开销。

这个阶段,我们可以定期给孩子一些零花钱,培养他的储蓄意识,让他自主消费并管理自己的零花钱。但是,当孩子有一些相对大件的东西想买又买不起的时候,家长要如何引导呢,这就涉及到一个“延迟满足”的理念。

《犹太人赚钱的七大秘密》一书中写道,犹太人会这样教育孩子:“如果你喜欢玩,就要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学习业绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等到赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。”培养孩子延迟满足的心理可以说是犹太人教育的核心理念之一。

斯坦福大学著名的“棉花糖实验”也证实了那些能够等待的孩子长大后成绩更好,能力更强,生活更美满。

所以,在孩子想要大件物品的时候,让孩子试着接受延迟满足,让他们持续储蓄,等到一定时间之后再去买,让他们明白等待的价值。

8-12岁,培养孩子规划管理能力

英国的父母,会特别注重培养孩子精打细算的能力,让孩子懂得如何正确地花钱、存钱、理财,并且鼓励孩子理性地消费。

父母可以引导孩子将零花钱分为三个部分:储蓄、消费、捐赠或者社交。储蓄,是为了留到以后用,消费,是为了满足现在的需求,捐赠或者社交,比如给长辈或者小朋友送礼物,是为了帮助别人或者表达感谢。

青少年阶段,家长还应该培养孩子赚钱的意识,可以通过让孩子参加社区活动或者体验服务生的活动,让他体会到赚钱的辛苦的同时也学习到一定的社会技能。

在培养孩子财商的整个过程中,最好的方法就是让孩子接触生活的方方面面,从孩子从日常生活中学习和体会,比单纯的说教要实用地多。家长需要做的,不是说教,而是给孩子带上护膝,把他带到安全的环境,让他大胆地走起来。